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机械工程学院关于开展2019-2020-1学期期末教学检查的通知

来源:机械工程学院  作者:  时间:2019-12-23  人气:13

机械工程学院关于开展2019-2020-1学期

期末教学检查的通知

各专业负责人、任课教师:

根据教务处印发的《关于开展2019-2020学年第一学期期末教学检查的通知》要求,经研究决定,开展我院期末教学检查工作。检查时间为20191223-2020117日(第16-19周)开展期末教学检查工作,具体关事宜通知如下: 

一、任课教师所要完成工作

1.各任课教师对教学执行进度(含实训)、教案情况及多媒体课件使用情况、作业布置及批改情况、课外辅导情况等进行自查,并对所上班级学生的上课出勤、学习表现、参加课外辅导、完成课后作业等学习情况进行评价。以上课班级为单位填报《课程教学计划执行进度与教学实施情况教师自查登记表》(见附件1),于2020116日前交相应专业负责人。

2.任课老师把相关教学文件(1-17周教案、教育日志、听课记录(专业负责人6/学期,专任教师4/学期)、作业登记本、学生签到表等)装档案袋,袋上注明内装材料信息(见附件2),于2020116日前交相应专业负责人。

3.学生实训报告由专任教师自行保管(三年)。

请各任课教师按时保质完成期末教学检查相关工作,对存在问题要及时改正,转变工作作风,切实提高自己的教学水平,转变作风。

二、专业负责人所要完成工作

1.负责组建专业教学资料检查小组,完成对本专业任课教师教学资料的检查工作(包括授课计划、教案、听课记录等,教案是第1-19周),对不符合规范要求、存在问题的要及时指导任课教师修改完善。专业负责人要切实强加对任课教师的教学过程管理,杜绝无授课计划、无教案(PPT课件、实训图纸等)、无教学日志“三无”教学。

2.负责收齐、审核专业任课教师《课程教学计划执行进度与教学实施情况教师自查登记表》,填写2019-2020-1学期教学资料检查清单汇总表(见附件3)

3.以专业为单位,组织召开学生座谈会,了解本专业教师教学的基本状况,解答学生提出的问题,填写《学生座谈会记录表》(见附件4);以专业为单位,组织召开各专业教师座谈会,检查当前学生的学习风气、上课出勤率、课堂纪律等情况,填写《教师座谈会记录表》(见附件5)

4.以专业为单位,自查本学期第二课堂活动开展情况:报告会、讲座、技能竞赛等第二课堂活动情况;学生课外专业相关社团活动、大学生创新创业项目实施情况。

5.以专业为单位,总结本学期课堂创新情况及教学工作管理特色。

6.以专业为单位,自查各级内涵建设项目的申报、建设和结题验收等情况(见附件6)

7.以专业为单位,对照教研活动计划,检查本学期教研活动开展情况,并在自查报告(见附件7)中进行说明和总结。

请各专业负责人高度重视此次期末教学检查工作,切实做好各项工作的组织布置落实工作,有条不紊地开展工作,并认真完成期末教学检查总结表,杜绝应付了事的工作作风。所有上交资料,请各专业于2020117日下班前交学院办公室。

三、其他

请实训室管理员和任课教师做好岁末年初实训场地卫生、安全管理等工作,保持实训室环境整洁卫生,设备器材摆放整齐。届时,学院将组织相关部门、人员进行安全、卫生检查。



机械工程学院办公室

20191223

附件1

机械工程学院教学计划执行进度与教学实施情况教师自查登记表

(20192020学年第1学期)

学院()       专业(学科)       教师姓名:    职称:_____ 

授课专业:          学生班级:        学生人数:     

课程名称:        课程类型:  计划学时:   周学时:

一、教学计划执行进度

实际上课周数

计划完成学时

实际完成学时

进度异动学时

进度异

动原因

注:“进度异动学时”=“实际完成学时”-“计划完成学时”,若超过计划完成学时即为正值,标符号“+”;若未达到计划完成即为负值,标符号“-”

二、教案情况及多媒体课件使用情况

教 案 情 况

是否使用多媒体课件

电子教案( )

手写教案( )

无教案( )

三、课后作业批改

作业类型

布置次数

作业批改(份数/次数)

全改

抽改

已阅签

未阅

/

/

/

/

/

/

/

/

注:“作业类型”指小论文、习题、调查、实验报告、创作等,该项工作若未进行可空格不填。

四、课外辅导情况

辅导形式

辅导次数

每次辅导学时

辅导总人次

全体集中

分组进行

个别辅导

注:该项工作若未进行可空格不填。

五、对学生学风评价

任课教师就所授课学生的上课出勤、学习表现、参加课外辅导、完成课后作业等学习情况,简要填写在下表中。

填表总说明:

表由任课教师自填,其统计时限截至第十九周。

课程类型:指“公共必修课”、“公共选修课”、“专业必修课”、“专业选修课”等。

教师自查登记表填写完毕,须经专业(学科)负责人审核后报学院教学秘书。

同一专业内上不同课程的教师可合并各张自查登记表,注明X/Y分页码和总页码,可由专业(学科)负责人统一审核签字一次。

专业(学科)负责人(签字):         年 月 日





附件2

教 学 资 料 清 单

资料时间 学年 第 学期

教 师 所属专业

资 料 名 称

班级

课程名称

课程授课计划

(份)

作业登记本(份)

学生签到表

(份)

教育日志(份)

教案

注:

1、本档案袋附听课记录:

2、与 老师共同承担 班级 实训课程教学任务,共用教学资料,本课程的相关资料在

老师资料档案袋。

3、与 老师共同承担 班级 实训课程教学任务,共用教学资料,本课程的相关资料在

老师资料档案袋。

4、与 老师共同承担 班级 实训课程教学任务,共用教学资料,本课程的相关资料在

老师资料档案袋。

附件3 2019-2020-1 学 期 教 学 资 料 检 查 清 单 汇 总

专业

序号

教师

学期

班级

课名

课程授课计划(份)

作业登记本

(份)

学生签到表

(份)

教育日志(份)

听课记录(份)

是否与其他老师共同承担同一班级教学任务

附件4

浙江工业职业技术学院

学生座谈会记录表

教学单位:

时间:

日期:

地点:

主持人:

记录人:

参加人员

教学单位相关领导:

教学单位督导:

学生:





会议主题:

会议记录:



注:此页可复印、增加。











附件5

浙江工业职业技术学院

教师座谈会记录表

教学单位:

时间:

日期:

地点:

主持人:

记录人:

参加人员

教学单位相关领导:

教学单位督导:

教师:



会议主题:

会议记录:

注:此页可复印、增加。




附件6

各级内涵项目建设进度情况表

序号

项目等级

项目名称

负责人

计划完成内容

截至目前

实际完成内容

计划完成进度(%

截至目前实际完成进度(%

后续建设计划

预计结题时间

 

 

 

 

 

 

 

填表人: 填表日期:


附件7

浙江工业职业技术学院

二级教学单位期末教学检查


自查总结表


/ 学年第学期)




二级教学单位: (盖章)

负责人签名

填表日期




浙江工业职业技术学院教务处




说明


1. 本表一式份,留二级教学单位存档。

2. 各栏目填不下,可调整格式或者另行附纸。

一、主要观测点数据汇总

项目

工作情况

专业(学科)组学期教研活动

专业名称

教研活动次数

XXX专业

XXX专业

……

……

……

……

课堂教学创新活动

活动内容

活动次数

师生座谈会

经验交流会

示范公开课

学生问卷调查

……

学期第二课堂活动活动开展情况

活动内容

活动次数

讲座

选修课

技能竞赛

……

青年教师学期教学能力培养情况

培养对象

姓名

指导教师姓名

学期听课课时数

学期参加培训次数及课时数

导师对培养对象听课课时数

XXX

XXX

……

……

……

……

部门教学工作创新及管理特色

……

……

……

注:1.数据截止日期:第19周;

2.各二级教学单位可根据本部门教学重点及特色工作增加项目行,如组织分院(部)教学公开观摩课、核心课程教学质量专项检查、实训室使用情况调查等。

二、自查情况分析及工作总结

(注:根据实际内容增加页数。)


三、存在的问题及改进措施


四、对学校其它部门的意见及建议



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