机电工程学院启动“双周三·谈带班”学工沙龙品牌

为扎实推进学生工作高质量发展，搭建学工队伍经验交流与能力提升的平台，3月26日，机电工程学院组织召开3月学生工作例会，同步启动“双周三·谈带班”学工沙龙品牌。学院党总支书记金永淼，副书记袁桃，学工办主管宓大云以及全体辅导员、班主任参加会议。

会议分为两个阶段进行。第一阶段为“双周三·谈带班”学工沙龙首期活动，聚焦“班风学风建设”主题，邀请三位在学生工作中表现突出的教师作经验分享。该沙龙旨在为全体学工人打造一个固定、深度的交流空间，推动个人经验向团队资产转化，将实践智慧升华为可复制的方法，助力育人工作提质增效。

徐日良老师结合多年带班经验，分享了班级管理的“温度与艺术”。他指出，要建好管理架构、传递责任心，同时对学生要有关怀之心、做事要细心，并以“功成不必在我，功成必定有我”的历史担当与实干精神，勉励全体班主任用心用情做好班级管理工作。

汤嘉雯老师围绕《班级学业学风管理的实践探索》展开分享。她从“析班情”入手，提出要明优势、找痛点，锚定育人方向；在学业管理上做到“具体到分”的规划，在学风建设中坚持“态度决定高度”的理念，并结合实习管理中的分类施策，分享了“带班育人，是一场关于‘匹配’与‘温度’的修行”的深刻感悟。

郭菲菲老师系统介绍了《用好“12345”工作法，打好班级学风建设“组合拳”》。她从“抓好一支队伍、守好两个阵地、畅通三方沟通、建立四项制度、做好五项服务”五个维度，系统阐述了如何整合资源、多措并举，构建起可持续、可推广的学风建设与育人工作体系。

三位老师的分享从理念到实践、从个案到系统，层层递进，形成了“管理温度—学业路径—系统范式”的完整育人图谱，为在场教师提供了丰富的工作启发与方法借鉴。

会议第二阶段召开分院3月学生工作例会。学工办主管宓大云围绕日常管理、心理健康、安全工作、就业工作、学风建设、专项工作等方面，对3-4月份学生工作进行了系统部署，明确了下一阶段的工作重点与推进要求。

学院党总支副书记袁桃就本学期学生重点工作提出三大路径：深植工匠精神，让价值引领“实起来”；深耕一站式社区，让育人阵地“暖起来”；建强辅导员工作室，让专业队伍“强起来”。他强调，要围绕立德树人根本任务，持续提升学生工作的系统性与实效性。

学院党总支书记金永淼在总结讲话中对本期沙龙的成效给予充分肯定，并对全体学工人提出殷切期望。他指出，“双周三·谈带班”学工沙龙为队伍成长搭建了良好平台，希望大家以此为契机，持续深化经验共享与协同育人，推动学院学生工作再上新台阶。